Headline zur Erfolgsgeschichte 2
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Wer lesen kann, kann mitdenken, mitfühlen und mitgestalten.
Kern dieser individuellen Leseförderung ist die konsequente 1:1-Betreuung durch eine Lesementorin oder Lesementor, bei der die Freude und der Spaß am Lesen im Vordergrund steht. Einmal in der Woche treffen sich Lesementor:innen mit jeweils einem Kind (mit und ohne Migrationsbiografie) für eine Stunde außerhalb des Unterrichts in der Schule.
Eine Mentorin oder ein Mentor begleitet ein Lesekind ein Jahr lang. Sie lesen, erzählen, rätseln oder spielen gemeinsam. Fantasie und Kreativität sind dabei keinerlei Grenzen gesetzt. Ganz ohne Leistungsdruck wecken die Mentor:innen so die Lust am Lesen und bestärken die Jungen und Mädchen darin, ihren Wortschatz und ihre sprachlichen Fähigkeiten zu erweitern und ein stärkeres Selbstbewusstsein zu entwickeln. Rückmeldungen aus den Schulen zeigen, dass die Kinder von diesem Angebot profitieren.
Vor ihrem ersten Einsatz an den Schulen erhalten die Lesementor:innen eine Grundqualifizierung.
Das 1:1-Prinzip ist die entscheidende Basis für unsere erfolgreiche Förderung.
Unser Verein ist Mitglied im LESEMENTOR Bundesverband und damit Teil einer deutschlandweiten, gemeinnützigen Bewegung, die 2003 in Hannover initiiert wurde. Sie setzt sich für bessere Bildungschancen für Kinder und Jugendliche ein. LESEMENTOR unterscheidet sich von anderen Leseinitiativen durch die professionelle Qualifizierung der Ehrenamtlichen und die Ausrichtung an einem erfolgreichen Förderprinzip: Die Vermittlung von Lesekompetenz durch eine kontinuierliche Begleitung eines Lesekindes mindestens ein Jahr lang entsprechend des pädagogischen Förderansatzes von LESEMENTOR. Das 1:1-Prinzip ist die entscheidende Basis für unsere Förderung.
Das ehrenamtliche Team von LESEMENTOR Pulheim-Frechen
Wir sind Teil einer deutschlandweiten Bewegung, unsere Lesementor:innen erleben in ihrem Ehrenamt positive Momente mit den Kindern, Anerkennung, soziale Kontakte, sie entdecken selbst Neues und erweitern ihr Wissen. Lernen Sie einige Lesekinder, Lesementor:innen sowie ihre Erfolge und Geschichten kennen – per Klick auf die roten Marken der Karte.
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